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Costi Il costo per le attività didattiche della Scuola di Terapia Relazionale Integrata è di 330,00 € al mese per gli 11 mesi di frequenza (il mese di agosto, non si paga). Il costo dell'iscrizione che va effettuata solo il primo anno e valida per tutti gli anni accademici è di 100,00 €. Sono compresi: Colloqui di selezione, supervisioni, pratica e supervisione al centro clinico, esami annui e finali. Scheda iscrizione: Scaricare la scheda di iscrizione: Scheda di Iscrizione.  
Costo del Master L’ammontare del costo totale del programma è pari a 3.630 € l'anno da corrispondere in 11 rate mensili. La quota comprende il materiale didattico e l’accesso alle strutture ITRI.
Masters & Corsi di Scuola ITRI  Elenco completo di tutti i Masters in programma presso la Scuola ITRI Masters Segui i link dei Masters, per approfondire i contenuti di ogni singolo corso.
Indirizzo Scientifico-Culturale dell'Istituto di Terapia Relazionale Integrata L’Istituto di Terapia Relazionale Integrata, nasce dalla unione dalle esperienze cliniche di didatti psicoterapeuti,  specialisti in psichiatria, neuropsichiatria infantile, psicoterapia individuale e familiare,  che da circa 30 anni operano in strutture di trattamento integrate dedicate al trattamento del disagio psichico e  delle gravi psicopatologie  dell’adulto e dell’infanzia (Associazione Dentro Lo Specchio, Ospedale Bambino Gesù, Ospedale S.andrea). La Terapia Relazionale Integrata Tratta la psicopatologia attraverso una lettura complessa che integra il sistema relazionale con il sistema intrapsichico. Possiamo inquadrare l’intervento integrato come un tentativo…
Struttura della Didattica di Scuola ITRI. Segui i link degli argomenti per accedere agli approfndimenti della specifica tematica didattica.
  Il Centro Clinico della Scuola I.T.R.I. è membro del World Federation Mental Health, con il quale collabora da molto tempo.          


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In questa sezione sono riportaate le pubblicazioni più importanti. Qui potrai trovare tutti i libri pubblicati dalla Scuola ITRI, dai Docenti e dagli  specialisti che collaborano con la Scuola. Sono anche elencati alcuni degli articoli più importanti pubblicati nei libri più significativi. È inoltre riportato un elenco delle più importanti riviste specializzate del settore che contengono interessanti articoli ed approfondimenti.   {tab Libri Pubblicati|blue|align-center|active} Libri Pubblicati
  • Malagoli Togliatti M,  Angrisani P,  Barone M.: “La psicoterapia con la coppia. Il modello integrato dei contratti. Teoria e pratica” Franco Angeli, Milano, 2012.
  • Ardone R., Malagoli Togliatti M., Mazzoni S., Pecorella A. “I percorsi evolutivi delle famiglie. Modelli di Sostegno e metodologie applicative”. Edizioni Magi, Roma 2012
  • Zavattini G.C. et al. (2013). “Parlando con la coppia. Psicoterapia psicoanalitica della relazione di  Coppia”, Borla, Roma.
  • Montecchi F. “I figli nelle separazioni conflittuali e nella (cosidetta) PAS -Sindrome di Alienazione Genitoriale. Massacro psicologico,possibilità di riparazione” Franco Angeli Editore Milano 2014
  • Zavattini G.C. et Al (2014). Speaking with the Couple: Psychoanalytic Psychotherapy with the Couple. Karnac Books, London (in print).
  • Castellano R., Velotti P., Zavattini G.C. (2013). What makes us stay together? Attachment and the outcomes of couple relationship. Karnac Book, London. ISBN: 9781782200581
  • Malagoli Togliatti M., Mazzoni S., Lubrano Lavadera A., Franci M. (2013)  “Nouveles Directions en Thérapie Familiare”. In Ferrari P., Bonnot O. Traité européen de Psychiatrie et de Psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent. Lavoisier, Paris ISBN 978-2-257-20519-3
  • Montecchi F.:   Separazioni ad alta conflittualità e Sindrome di Alienazione Genitoriale(Pas): imbroglio diagnostico o realtà clinica? Dalla parte dei minori. In  minori e giustizia n. 4, 2013 Franco Angeli Editore
  • Montecchi F.: ...E se guardasse anche dall'altra parte?  in  Rocco P.,Sanpaolo A (a cura di) L'analisi con il gioco della sabbia. Franco Angeli-Milano 2012
  • Montecchi F., “Il cibo-mondo, persecutore minaccioso. I disturbi del comportamento alimentare dell'infanzia e dell'adolescenza. Per comprendere, valutare, curare”. Milano 2009,Franco Angeli.
  • Montecchi F., “Dal bambino minaccioso al bambino minacciato. Gli abusi e la violenza in famiglia: prevenzione, rilevamento, trattamento”. Milano 2011, Franco Angeli.
  • Malagoli Togliatti M., “Famiglie multiproblematiche. Dall'analisi all'intervento su un sistema complesso” (Dimensioni della psicologia). Milano 2010, Franco Angeli
  • Malagoli Togliatti M., "La psicoterapia con la coppia. Il modello integrato dei contratti. Teoria e pratica (Psicoterapia della famiglia). Milano 2012, Franco Angeli.
  • Rocco P. : “Gli occhi delle mani”  Cristina Bascetta e Paola Rocco in “Il gesto che racconta”, a cura di Antonella Donfrancesco e Michelangelo Venier, Edizioni MAGI, Roma, 2007.
  • Rocco P. : “Storia di un insegnamento itinerante” Paola Rocco e Anna Sampaolo, in “L’analisi con il Gioco della Sabbia” a cura di Paola Rocco e anna Sampaolo. Edizione Franco Angeli, Maggio 2012
  • Tortolani D. (2012) "Il setting nella sandplay therapy,  L’analisi con il gioco della sabbia" (a cura diPaola Rocco ed Anna Sampaolo). Milano, Franco Angeli Ed,72-80
  • Castellano R., Velotti P., Zavattini G.C. (2010) "Cosa ci fa restare insieme? L’attaccamento e gli esiti nella relazione di coppia". Il Mulino. Bologna. ISBN: 978-88-151-3418-9
  • Zaccagnini C., Zavattini G.C. (2010) "Strumenti di ricerca e loro applicazione in campo clinico". In A. Slade, “Relazione genitoriale e Funzione riflessiva. Teoria clinica e intervento sociale”. Astrolabio, Roma, pp. 81-100. ISBN 9788834015889.
  • Velotti P., Pace,C.S., Zavattini, G.C. (2010). “La costruzione di una rappresentazione condivisa attraverso l'impiego del focus group”. In Pettorini, M., Giannini, A., Dovetto, F.M. (a cura di), La comunicazione parlata, vol. II pp. 589-602. Università degli Studi L’Orientale, Napoli. ISBN: 978-88-95044-83-5.
  • Zavattini, G.C. (2010) “Quale lavoro con la coppia durante l’attesa: orientamenti teorico metodologici”. In AA.VV. La qualità dell’attesa nell’adozione internazionale: significati, percorsi, servizi, Istituto degli Innocenti, Firenze, pp. 61-72. ISBN 9788863740103.
{tab Articoli in Libri|blue|align-center} Articoli in Libri
  • Girardi P., Brugnoli R., Bancheri L.,(Gennaio 2012) “Manuale di Farmacoterapia Psichiatrica” cap.23 “Farmacoterapia dei Disturbi Alimentari” Panini Editore.
  • Bancheri L. “Disturbi del comportamento alimentare” P.Girardi L.Bancheri P.Angrisani in PSICHIATRIA PER PROBLEMI a cura di R. Tatarelli. Giovanni Fioriti Editore 2004 Roma
  • Bancheri L.: “Farmacoterapia dei disturbi alimentari” I. Cuomo in Manuale di Farmacoterapia Psichiatrica a cura di  R. Brugnoli e P. Girardi. Pacini Editore SpA 2012
  • Bentivoglio G., “Un’anoressia al femminile: il processo terapeutico attraverso il gioco della sabbia” In: Montecchi F. “Il cibo-mondo, persecutore minaccioso” Milano 2009, Franco Angeli
  • Malagoli Togliatti M., Rocchietta Tofani L.,(2010)“Famiglie multiproblematiche. Dall’Analisi all’intervento su un sistema complesso”  Firenze:Carocci.
  • Di Trani M, Marinucci S., Tortolani D. (2012) Il modello analitico di fronte alla diagnosi di disturbo da deficit di attenzione ed iperattività, Psicobiettivo,2,agosto 2012,Milano,Franco Angeli Ed.
{tab Riviste|blue|align-center} Pubblicazioni su Riviste {article Pubblicazioni su Riviste}…

Programma del Corso: 4° Anno

Sono previste, secondo la normativa vigente, 350 ore annue di lezioni teoriche e pratiche e 150 di tirocinio. Programma Teorico: Psicodinamica delle relazioni familiari Psicodinamica della formazione del terapeuta familiare Psicodinamica della formazione del terapeuta individuale La supervisione integrata Teoria e tecnica dell'intervento integrato nelle istituzioni Teoria e tecnica della supervisione integrata nelle istituzioni Elementi di farmacologia (II annualità) Formazione Pratica: Supervisione delle Psicoterapie attuate dagli allievi
Sono previste, secondo la normativa vigente 350 ore annue di lezioni teoriche e pratiche e 150 di tirocinio. Programma Teorico: Psicoterapia dell'infanzia e dell'adolescenza Psicoterapia della famiglia Psicodinamica di coppia Tecniche dell'intervento integrato Psichiatria dell'infanzia e dell'adolescenza (II annualità) Psicoterapia dei disturbi psicotici Psicoterapia dei disturbi psicosomatici Psicoterapia dei disturbi alimentari Intervento integrato nei casi di: Maltrattamento e abuso Disturbi alimentari Psicosi Disturbi psicosomatici Elementi di farmacologia (I annualità) Formazione Pratica: Supervisione delle Psicoterapie attuate dagli allievi
Sono previste, secondo la normativa vigente 350 ore annue di lezioni teoriche e pratiche e 150 di tirocinio. Programma Teorico: Psicologia generale (II annualità) Psicologia dello sviluppo (II annualità) Psichiatria Psichiatria dell'infanzia e dell'adolescenza (I annualità) Psicoterapia sistemico relazionale Principali orientamenti psicoterapici in psicoanalisi Tecniche di intervento dei principali indirizzi psicoterapeutici Elementi del modello teorico integrato Formazione Pratica: Laboratorio: tecniche di role-play, simlate Lavoro centrato sull'allievo
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